根据中华人民共和国教师法、教育部教师[2005]1号文件--《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，结合学院实际，现制定山西交通职业技术学院师德建设工作规范，并将教师师德考核纳入教师考核体系实施。

    一、目的

    全面贯彻国家教育方针，建设一支师德高尚的教师队伍，提高教育教学质量，为交通行业和社会培养高素质的人才。

    二、职责

    院党委负责制订师德规范。

    教学管理部门负责师德建设工作的计划和检查。

    教学业务部门负责师德建设工作的组织落实。

    三、教师职业道德规范

    1、坚持正确的思想政治方向。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；拥护中国共产党领导，拥护社会主义，热爱祖国，热爱人民，了解国情，认真学习、贯彻党的路线、方针、政策；树立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；

    2、热爱教育事业。认真贯彻国家教育方针，忠诚于人民的教育事业，树立先进教育理念，对国家和学生高度负责，全面履行教师职责，爱岗敬业，淡泊名利；自觉遵循教育规律、积极推进教育创新，认真完成教育教学任务。

    3、遵守国家的各项法律法规，自觉遵守学校规章制度，模范地遵守公民道德规范，加强师德修养，以身作则，言传身教，为人师表，以高尚的情操引导学生全面发展。

    4、求真务实、严谨治学。坚持科学精神，实事求是，潜心钻研，在教学和学术上更新知识、与时俱进，勇于创新，不断提高自身的学术水平和教学业务水平；严谨笃学，终身学习，模范遵守学术道德规范，不弄虚作假，不剽窃别人的学术成果。

    5、树立育人为本、德育为先的思想。教书育人，重视学生的思想道德建设和思想政治教育，将德育工作渗透于教学中；关心爱护学生，严格管理学生、公正对待学生，尊重学生人格，维护学生正当权益，关心学生成长，引导学生全面发展，

    6、严于律己，廉洁从教。坚持原则，公正考核，廉正清洁，对学生一视同仁，决不收受学生的财物。

    7、团结合作、顾全大局。尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，乐于奉献，树立共同进步的团队精神，努力发扬优良的学术风气，自觉地维护学院长远利益，维护集体荣誉，创建文明校风，优化育人环境。

    四、加强和改进师德建设的主要措施

    1．强化师德教育。将师德建设作为学院政治思想的重要内容，党委牵头，各部门多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育和宣传，营造正确的舆论导向，树立正确的荣辱观。

    2．加强制度建设。师德建设是学校办学质量和水平评估的重要指标。将师德教育与教学管理相结合，必须在各种工作职责和工作制度中融入教师职业道德规范的内容，将违反师德行为列为的教学事故，严肃处理。

    3．严格师德考核。将师德考评作为教师考核制度的重要组成部分、量化评议，考核成绩作为人事聘用、职务聘任、外出进修和评优奖励等的重要依据。

    4．建立预防纠正体系。各部门党政的第一责任人全面负责师德建设，建立检查、监督、反馈和预防机制，发现问题及时纠正。

    5．各级党组织和广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用，大力宣传教师的先进典型和模范事迹，为师德建设营造良好的舆论氛围。