初春，新冠肺炎疫情让开学一再延迟。这场疫情打破了我们原来的学习方式与生活方式，为响应国家与学院停课不停学的号召与要求，我们开始了新的学习方式“空中课堂，网络授课”，人物形象设计专业教师从2020年2月28日开始至今，利用各类教学资源开展线上教学，保障疫情期间教学工作的平稳有序。每位专业教师也经历了从线上授课初时的茫然、拘谨与不适应，到现在可以游刃有余、得心应手的开展生动多样专业教学的过程，教师们也逐步总结出了一套行之有效的线上授课技巧与心得。
    课前准备：
    精心备课，严格按照课程标准，摆脱书本，课程内容丰富有趣，实操案例新鲜紧跟潮流，教案、课件、视频准备充分，力求课程与时俱进。
    课中教学：
    1、课堂管理：利用“智慧职教”进行课前、课中、课后多次签到与课中点名、提问、连麦的形式监督学生听课情况，课后进行名单上报系部并与班主任做好对接。
    2、师生互动：由于专业课程实践性强，专业教师根据不同课程的形式与要求进行互动。课中教师结合课件、视频教程、直播示范相结合的方法进行授课。对于实践性强的课程采用实践贯穿理论，教师示范为主，教师边操作边进行讲解与分析，指导学生课中同步实操，跟紧流程，在qq群课堂中和学生积极互动，包括讨论设计思路和实操流程中遇到的问题，有问题随时解答。亦可通过智慧职教APP发起互动问答及讨论投票等形式开展师生互动。在课中没掌握的学生可以单独和教师沟通，进行课后一对一的指导。

   

    课后效果：
    1、采用“智慧职教云课堂”APP在课后安排中布置作业，学生完成并上传作业。
    2、以视频和图片的形式，上传实操作业，课堂点评作业，重点强调共性问题，与解决方案。
           

           

    教师们通过不断的学习，调整授课方法，总结线上授课经验，基本实现了与课堂教学效果的同步，学生作品达到预期要求。希望在人物形象设计专业教研室全体教师的共同努力下，能够保质保量的完成专业课程教学，服务好每一位学生，实现真正意义上的停课不停学。