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网络教学经验分享(一)

作者: 上传时间:2020-04-22 浏览量:1366

国际商务系 李星乐
因全球疫情的发生,在线上进行授课已有三周时间,在家为学生直播教学,学生在线上听课的这段时间,让我收获惊喜意外的是老师和学生相处模式渐渐变得和谐融洽,大家变得积极活跃起来,更多轻松的互动让大家不在排斥懈怠,让我找到了和学生相处最合适的距离。
事实是现在的学生是喜欢并且习惯互联网的,他们的生活甚至一切都可以在网上解决,甚至是学习。教学过程中一直为学生传递一个理念“知识无墙”,这一理念在当今的网络世界更好的证实了,在授课之余,尽可能让大家利用网络拓展课本相关的知识点,做到真正的“无墙”。现实生活中,我性格比较内向,直播课程一开始放不开,为了解决这一问题,我特别关注了很多成功的直播博主,我意识到,线上教学除了将知识点可以清晰条理的传送给学生,还需要将线上教学的一大挑战也是特点表现出来,那就是“互动感”。这样特殊的环境让我们重新刷新了也更进了教学方式与段。
新的方式不仅是机遇也是挑战,在线上教学过程中也存在一些客观因素的影响,比如网络速度和学生上课设备的因素,会影响授课流畅度,在授课过程中学生出勤状态、接收课程的状态也是不好控制的,起初我也很困扰,应该应用怎样的方式进行课程控制呢?目前在不同平台的教师授课过程中不断进行观摩,学习各种方式进行有效控制。现在重点尝试方式是利用直播相关功能与学生尽可能多的进行互动,让学生感觉与教师的距离并没有那么远,课程内容结合当下热点话题与轻松的PPT、图片更好的引起学生的关注与兴趣。
通过这段时间线上教学的体验,对我今后的教学工作有了新的方向与帮助,教学方式要灵活多样,尽可能在教学过程中让学生积极主动参与进来,让课堂“活起来”。



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